談起薪酬，就想起“錢”，談“錢”有時(shí)又覺(jué)得有些俗，也許有朋友說(shuō)，談錢怕啥，這是光明正大的事，一不偷二不搶的。
在職埸上，每個(gè)人每天都在努力的工作著，在實(shí)現(xiàn)著“商品的等價(jià)交換”原理，事實(shí)上等價(jià)了嗎？眾說(shuō)紛紜。
員工離職了，在遞上辭職書的瞬間，會(huì)提出“我之所以用腳投票，因?yàn)楣べY低！”部門主管會(huì)告訴HR，**員工再不加工資，我會(huì)留不住他的，他可是我們需要留下的員工?。?#8220;老板見(jiàn)狀，于是緊張。HR需要一周內(nèi)拿出薪酬方案來(lái)。
在此種狀況下，HR通常會(huì)加班加點(diǎn)地“趕”方案。終于在黎明前十多頁(yè)的報(bào)告出臺(tái)了，滴滴汗水在雪白的紙后隱約可見(jiàn)，但只有HR本人才能感覺(jué)到。難掩喜悅心情，遞到老板的臺(tái)面，但一周過(guò)去了，杳無(wú)音信，于是想問(wèn)但又不知如何開(kāi)口，因?yàn)樾睦頉](méi)底，我們?nèi)魧?duì)這種心理進(jìn)行剖析，肯定每個(gè)人都會(huì)說(shuō)出十幾頁(yè)紙的文字來(lái)，巧得的是，在前幾天的一次聚會(huì)上，每個(gè)朋友都講有些類似的感覺(jué)，但卻無(wú)奈。
設(shè)計(jì)薪酬，究竟如何才能有所成就呢？在向老板提交報(bào)告時(shí)，要注意些什么問(wèn)題呢？這都是一門學(xué)問(wèn)，隨著人類思維的進(jìn)步，恐怕不同的時(shí)代會(huì)有不同的辦法。意大利的佛洛尹德有“精神分析之說(shuō)”，黑格爾有“形而上學(xué)”之說(shuō)，只有靠讀者自己體會(huì)了。在本文筆者也僅是介紹下自己的一些心得而已。
一。先找一本書認(rèn)真研讀
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話一定也不錯(cuò)，前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是可以借鑒的，當(dāng)然要學(xué)
會(huì)認(rèn)真汲取其中要義，絕不可一股腦地照搬照抄，關(guān)于如何借鑒知識(shí)，毛澤東主席曾在《反對(duì)八股文》和《學(xué)習(xí)改造》中均有大量篇幅的介紹，因此，筆者在本文中不自介紹了。不管是3E還是3P或5P，咱只咬住本質(zhì)不放松，就不怕東風(fēng)還是北風(fēng)了。薪酬的本質(zhì)在于鼓勵(lì)人快樂(lè)工作，這時(shí)，需滿足人類的需要，馬斯洛老先生曾多次撰文吹捧的“需要層次論”是值得好好研究一番的；亞當(dāng)。斯密的《國(guó)富論》也確值一讀，尤其是著名的公平理論要充分用上一用；時(shí)間若充足，讀一讀《資本論》和《列寧選集》都會(huì)有益的。
二。了解行業(yè)背景，有的放矢
本質(zhì)弄懂了，接著就是要了解企業(yè)的行業(yè)環(huán)境，作為HR，總得對(duì)行